Actividades de aprendizaje: sistemas educativos de 🇩🇪 y 🇫🇮
Holaholaaa!!! Que tal todo??☺️
Hoy nos toca hablar sobre las actividades de aprendizaje. Es por ello que la teoría de la actividad se puede considerar como una alternativa que hace posible modernizar y reformar por completo el proceso de enseñanza-aprendizaje. Esta teoría se relaciona y origina en el enfoque histórico-cultural, cuyo fundador es Vygotsky (al pulsar el nombre podremos saber mas sobre él).
En primer lugar, he estado investigando sobre una serie de programas educativos y he encontrado finalmente algunos muy curiosos e interesantes. Entre ellos encontramos el sistema educativo de Finlandia y el de Alemania.
Como no me he podido decidir os voy a hablar de los dos jjj. Además resulta que son muy diferentes asique me gustaría hacer una tabla comparativa de los dos sistemas pero antes os voy a hablar de cada uno de ellos.
🇩🇪SISTEMA EDUCATIVO EN ALEMANIA🇩🇪
Para empezar, me gustaría introducirlo con un pequeño video de YouTube que te lo explica rápidamente para poder situarnos. Nos habla de lo buena que es esta educación, como se adapta a todos y que tiene características muy prestigiosas con una buena preparación.
video explicativo educación en Alemania🇩🇪
El sistema educativo en Alemania es muy complejo y está estructurado en diferentes niveles.
➤ Educación preescolar (Kindergarten)
Durante esta etapa que va desde los 0 a los 6 años, no es obligatoria y se centra en el desarrollo social, emocional y cognitivo.
Objetivos:
Desarrollo integral Aprendizaje a través del juego Interacción social
Currículo:
- Desarrollo Personal y Social 💭
- Objetivo: Fomentar la autoconfianza, independencia y habilidades sociales.
- Actividades: Juegos de grupo, turnos para tareas, resolución de conflictos, celebraciones de cumpleaños y festividades.
- Enfoque: Aprender a compartir, cooperar, expresar emociones y respetar a los demás
- Lenguaje y Comunicación 🗣️ 👅
- Objetivo: Desarrollar el lenguaje oral, vocabulario y comprensión.
- Actividades: Lectura de cuentos, rimas, canciones, narración de historias y conversaciones grupales.
- Enfoque: Fomentar la expresión verbal, habilidades de escucha y comprensión de conceptos básicos.
- Creatividad y Expresión Artística 🎨
- Objetivo: Fomentar la expresión personal y la creatividad.
- Actividades: Pintura, modelado con arcilla, danza, música y juegos de roles.
- Enfoque: Promover la autoexpresión a través del arte y el movimiento, apreciando diferentes formas de creatividad.
- Desarrollo Emocional 😂 😭
- Objetivo: Ayudar a los niños a identificar, expresar y manejar emociones.
- Actividades: Juegos de expresión emocional, ejercicios de respiración, historias sobre emociones.
- Enfoque: Ayudar a los niños a entender sus emociones y las de los demás, para que aprendan a ponerse en el lugar de otros y a confiar en sí mismos.
- Preparación para la Escuela 🏫
- Objetivo: Facilitar la transición a la educación primaria.
- Actividades: Juegos de memoria, juegos de letras y números, actividades en grupo que requieren atención y seguimiento de instrucciones.
- Enfoque: Introducir habilidades previas a la lectoescritura y habilidades básicas
Comienza a los 6 años y dura en torno 4 y 6 años dependiendo de la región. Se centra en las habilidades básicas (leer, escribir...) y las habilidades sociales.
Objetivos:
- Desarrollo de habilidades básicas (lengua, matemáticas, alemán...) 👅 🔢 🇩🇪
- Identificar las fortalezas y dificultades de cada estudiante para guiarles en su camino educativo posterior.
- Fomenta creatividad y pensamiento crítico 🗣️💭
- Fomento del aprendizaje autónomo 🧑🏻💻
+ Autoorganización: Los niños aprenden a manejar su tiempo y tareas solos para ser más independientes en su aprendizaje.
+ Desarrollo de la Curiosidad: Se fomenta que los niños amen aprender, explorando lo que les interesa y haciendo preguntas sobre su entorno.
Currículo y materias:
En esta etapa se desarrollan una serie de materias básicas:
Alemán (leer, escribir), Matemáticas (sumar, restar, multiplicación, división), Ciencias naturales y sociales (clima, naturaleza, animales...), arte y música (pintura, dibujo) y educacion física, que en este sistema se hace más énfasis en que se practique desde una edad temprana para que se vayan acostumbrando.
Metodología:
- En Alemania, el enfoque en la primaria es activo y práctico. Se usan proyectos, salidas escolares y actividades en equipo para que los estudiantes conecten lo aprendido con el mundo real.
Además, se promueve mucho el trabajo autónomo y la resolución de problemas, donde los niños aprenden a organizar sus tareas y manejar el tiempo de forma independiente.
Evaluación:
- En los primeros años de la Grundschule, la evaluación suele ser descriptiva en lugar de numérica, con comentarios y observaciones sobre el progreso del niño.
- A medida que avanzan, se introducen calificaciones (notas) en el sistema alemán (del 1 al 6, donde 1 es la mejor calificación y 6 es la más baja).
➤ Educación secundaria
Hasta aquí, el sistema educativo suele ser muy parecido al habitual, pero en la secundaria suelen comenzar los cambios y particularidades del país en concreto.
La educación secundaria es un proceso crucial que sigue a la Grundschule (escuela primaria).
El sistema de escuelas secundarias en Alemania está diseñado para proporcionar un marco flexible y adaptable que se ajuste a las necesidades y aspiraciones de los estudiantes. Esta diversidad permite que cada alumno encuentre su camino, ya sea hacia la formación profesional o la educación académica avanzada. Es por ello que está estructurada en diferentes tipos de escuelas, que ofrecen diversos enfoques educativos.
Esta división responde a la necesidad de adaptarse a las diversas habilidades y estilos de aprendizaje de los estudiantes. Surge de la necesidad de adaptar la educación a las diversas habilidades y estilos de aprendizaje de los estudiantes. No todos los niños aprenden de la misma manera ni tienen los mismos intereses, por lo que contar con distintos tipos de escuelas permite ofrecer una educación más personalizada y efectiva.
Adentrándonos ya en los diferentes tipos encontramos:
1. Hauptschule.
Se trata de una escuela secundaria en Alemania que se centra en proporcionar una educación básica y práctica a los estudiantes.
- Duración: 5 años (5º hasta el 9º grado)
- Enfoque: Se centra en ofrecer una educación que combina materias académicas con habilidades prácticas. Los estudiantes aprenden no solo conocimientos teóricos, sino también competencias que pueden aplicar en la vida diaria y en el trabajo.
- Currículo: Incluye asignaturas como alemán, matemáticas, ciencias, estudios sociales y educación física, con un fuerte énfasis en la formación profesional.
- En cuanto a sus salidas, al finalizar, los estudiantes reciben el Hauptschulabschluss y suelen ingresar en programas de formación profesional o trabajos en diversas industrias.
- Perfil de Estudiantes: La Hauptschule está diseñada para estudiantes que prefieren un enfoque más práctico y que pueden no estar interesados en seguir una educación académica más avanzada, sino que desean entrar en el mercado laboral.
2. Realschule.
La escuela Realshule es otro tipo de escuela secundaria en Alemania que ofrece una educación más amplia y variada en comparación con la Hauptschule.
- Duración: abarca 6 años (desde 6º grado hasta el 10º)
- Enfoque: Se centra en proporcionar una educación académica más equilibrada que combina conocimientos teóricos y habilidades prácticas.
- Currículo: Incluye un currículo más amplio que incluye materias como alemán, matemáticas, ciencias, estudios sociales, idiomas extranjeros (normalmente al menos un segundo idioma), arte y educación física.
- Preparación para el Futuro: La Realschule está diseñada para preparar a los estudiantes para diferentes trayectorias. Al finalizar, los estudiantes pueden optar por:
- Ingresar en programas de formación profesional.
- Continuar sus estudios en el Gymnasium para obtener el Abitur, que les permitirá acceder a la universidad.
- Certificación: Al finalizar el Gymnasium, los estudiantes obtienen el Abitur, un certificado que les habilita para ingresar a cualquier universidad o institución de educación superior en Alemania y en muchos otros países
- Perfil de Estudiantes: El Gymnasium atrae a estudiantes con un buen rendimiento académico que están interesados en continuar sus estudios a nivel universitario. Los alumnos suelen estar motivados y tienen una orientación hacia el aprendizaje profundo y el pensamiento crítico.
Si os ha gustado y os ha llamado mucho la atencion como es la educación en Alemania, os recomendaría veros este video que habla sobre las 10 curiosidades de la educación alemana. A mí personalmente me fascinó. video 10 curiosidades
El sistema educativo en Finlandia es conocido mundialmente por su enfoque innovador y sus resultados excelentes.
Para sintroducirlo, me ha gustado mucho un video que dura unos 20 minutos pero me resulta muy interesante porque se ve como son las clases de cada edad, también con es la perspectiva de los profesores y como lo llevan entre todos. Es un video que me ha hecho reflexionar sobre la importancia que tiene la educación. educación en Finlandia🇫🇮
Aquí tienes una explicación breve y estructurada de los elementos clave de este modelo:
Acceso Igualitario a la Educación 🟰
- Educación como Derecho Constitucional: En Finlandia, la educación es un derecho para todos los ciudadanos y está garantizada por la Constitución. Esto significa que todos los niños, independientemente de su contexto socioeconómico, tienen acceso a educación gratuita desde la infancia.
Inicio de Clases a los 7 Años 🏫
Docentes Respetados y Altamente Cualificados 🫱🏻🫲🏼
- Selección y Formación del Profesorado: Los maestros en Finlandia son altamente respetados y pasan por un proceso de selección riguroso, incluyendo la obtención de una maestría para poder enseñar. Esta profesionalización asegura que los docentes no solo tengan conocimientos académicos, sino que también sean expertos en desarrollo infantil.
- Foco en el Estudiante: Los profesores tienen un papel crucial como guías, personalizando el aprendizaje y dando espacio a los estudiantes para que desarrollen sus propias habilidades e intereses.
Métodos Flexibles y Poco Enfocados en la Evaluación 👣
- Pocos Exámenes y Deberes Mínimos: En lugar de exámenes frecuentes, los estudiantes son evaluados de forma continua a través de la observación y retroalimentación individual. Los deberes son pocos, pues se espera que los estudiantes aprovechen el tiempo fuera de clase para aprender de forma autónoma, explorar sus intereses y tomar decisiones.
Fomento de la Autonomía y el Bienestar ✨
- Educación Equilibrada: El sistema educativo finlandés apuesta por el equilibrio entre estudio, recreación y bienestar emocional. Los estudiantes tienen largos descansos y actividades extracurriculares, lo que les permite desarrollar su autonomía, habilidades sociales y tomar decisiones en un ambiente de respeto y libertad.
Una vez aclarado cada uno de los sistemas educativos, he relizado una tabla comparativa para que queden más claras las diferencias entre ambos sistemas:
Para finalizar, desde mi punto de vista, el sistema educativo de Alemania y el de Finlandia reflejan dos visiones del aprendizaje y de la vida misma que resultan igual de valiosas, aunque con enfoques muy distintos.
Y me ha parecido muy interesante investigar sobre estos diferentes sistemas educativos puesto que no conocía mucho de ellos, por no decir nada, y al investigar me ha causado mucha impresión y me ha encantado saber mas sobre otros además he podido obtener nuevos conocimientos sobre ellos.
En Alemania, la especialización temprana me hace pensar en una sociedad que busca la eficiencia y el progreso rápido, donde los estudiantes tienen la oportunidad de prepararse específicamente para el mercado laboral desde una edad temprana. Esto ofrece una estructura sólida, pero también puede hacer que quienes no tengan claro su camino se sientan atrapados o limitados demasiado pronto.
Por otro lado, Finlandia me inspira con su enfoque en la igualdad y el desarrollo personal. Aquí, el fundamento está en el bienestar del estudiante, en un ambiente donde se respetan los ritmos individuales sin evaluaciones ni presiones innecesarias. Creo que este enfoque permite que los jóvenes descubran sus pasiones y habilidades de manera más natural, siendo educados en un entorno donde su desarrollo integral es prioritario.
Es cierto que ambas visiones tienen fortalezas, y personalmente, me atrae el equilibrio que podría lograrse al integrar lo mejor de cada una: la autonomía y la flexibilidad de Finlandia con la solidez y preparación práctica de Alemania.
Eso sería todo, ha sido una entrada larga y costosa, pero me ha ayudado a aprender mas sobre otros sistemas educativos que antes no sabía, por lo tanto ha resultado muy útil.😌
Espero que no se os haya hecho pesada esta entrada y si tenéis alguna duda no dudes en decírmelo ;)
Hasta la proximaaaa!!!
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